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2024-05-22
【审核评估应知应会】第十四期:学校应重点关注的“红线”“底线”要求
2024-05-22
【审核评估应知应会】第六期:新一轮审核评估的工作程序
2024-05-22
【审核评估应知应会】第九期:《自评报告》的撰写要求
2024-11-07
本科教育教学评估丨电子信息工程学院:课程引领、平台支撑、协同驱动——电子信息类创新人才培养体系构...
2024-11-05
本科教育教学评估 | 生命科学学院:厚基础、重实践、拓交叉、国际化——生命科学卓越本科生培养模式改革
2024-11-05
本科教育教学评估丨数学科学学院:厚基础,强实践,重创新,培养高素质数学人才
2024-11-05
本科教育教学评估|物理科学与技术学院:格物致知培育英才、求真务实追求卓越
2024-05-22
【审核评估应知应会】第二期:新一轮审核评估“破五唯、立新标”的举措
2024-05-22
【审核评估应知应会】第四期:新一轮审核评估方法和理念的创新
2024-05-22
【审核评估应知应会】第一期: 新一轮审核评估的内涵和要求
2024-05-22
【审核评估应知应会】第三期:新一轮审核评估的工作目标
2024-05-22
【审核评估应知应会】第五期:新一轮审核评估的类型
2024-11-05
本科教育教学评估 | 经济管理学院:产教融合、科教融汇,以“双一流”建设创新经管复合型人才培养模式
2024-11-05
本科教育教学评估 | 马克思主义学院:牢记嘱托,感恩奋进,建优建强北疆思政课,培养高水平马克思主义理...
2024-11-05
本科教育教学评估〡公共管理学院:明德为公、求真求实、守正促学、互通创新,培养复合型卓越公管人才
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